В мероприятии приняли участие педагоги городских школ, специалисты городского комитета образования и научно-методического центра.
Фестиваль открыл вокальный ансамбль "Весёлые нотки" с песней "Я люблю тебя, малая Родина". Затем последовал методический семинар "Команда победителей: учимся сотрудничать и достигать целей", на котором учителя начальных классов Наталья Михайловна Литавина и Дина Михайловна Яковлева представили опыт воспитательной работы школы. После семинара участники разошлись по трем тематическим площадкам, где проводились открытые уроки.
На первой площадке "Литературная гостиная" ученики 4 "Б" класса совместно с классным руководителем Татьяной Олеговной Карлиной и музыкальным руководителем Мариной Камиловной Шамриной представили творчество забайкальской поэтессы Татьяны Владимировны Былковой. Учащиеся декламировали избранные стихотворения поэтессы, а Ирина Бахметьева исполнила песню на стихотворение "Двенадцать лебедей".
На второй площадке "Интерактивные игровые технологии" гости познакомились с экранной игрой "Спасение Доброграда". Ученикам 3 "в" класса предлагалось выполнить серию добрых заданий для помощи жителям виртуального города. По завершении игры детям было предложено задуматься о добрых делах, которые они могут совершить для своего города Читы. Классный руководитель Нина Валерьяновна Щелканова и руководитель волонтёрского отряда "ДоброШкола" Юлия Сергеевна Цзинь продемонстрировали использование игровых технологий для воспитания в детях доброты, отзывчивости и социальной ответственности.
На третьей площадке "Литературная студия" гости познакомились с творчеством детской поэтессы Агнии Львовны Барто. Ученики 1 "А" класса под руководством учителя Ирины Сергеевны Логиновой представили литературно-театральную композицию, в которой первоклассники с выражением читали стихотворения Барто и инсценировали их.
Открытые уроки завершились мастер-классом "Эмоциональный интеллект в действии", который провели учителя начальных классов Анастасия Сергеевна Загородняя, Татьяна Анатольевна Губина и Юлия Владимировна Шолева. В ходе мастер-класса участники обсудили важность осознания и понимания собственных эмоций, управления эмоциональным состоянием, выстраивания конструктивного взаимодействия с коллегами, учениками и родителями, а также сохранения ресурсов и предотвращения профессионального выгорания. В рамках мероприятия была проведена практика "Стакан пожеланий", в ходе которой педагоги выразили свои пожелания и намерения, записав их на бумажных листах.
В завершение фестиваля участники обменялись благодарностями и сделали общее фото.