13 октября 2010 года состоялся круглый стол, объединивший работников библиотечной системы, заместителей директоров школ по воспитательной работе, писательской интеллигенции, учителей. Семинар проходил по вопросам влияния библиотечной и образовательной систем на организацию целостного воспитательного пространства подрастающего поколения г. Читы. На мероприятии присутствовали люди, которым не нужно было доказывать и говорить о значении чтения в формировании мировоззрения, интеллекта, содействия условий для социализации, профориентации нашего подрастающего поколения. По данным Международного исследования, проводимым несколько лет назад, касающегося проблемы качества чтения, наши, российские дети 15-ти лет заняли из 32 стран мира 29 место. Они оказались не способны вычерпывать информацию из текстов разных типов, отбирать в тексте соответствующий материал, находить в тексте скрытую или противоречивую информацию. Не проявили наши школьники умения домысливать текст, ставить вопросы и выдвигать гипотезы. Поэтому преодоление этих недостатков чтения, выход из этой ситуации – безотлагательная задача, стоящая на повестке дня нашего общества и, прежде всего, семьи, школы, библиотеки. На сегодняшний день муниципальные образовательные учреждения имеют опыт совместной деятельности в проведении мероприятий, успешного сотрудничества школ и библиотек, совместного проведения научно-практических конференций. Опытом своей работы по формированию мотивации у детей к чтению поделились учителя литературы школ г. Читы, работники библиотек. Свое мнение о проблеме сохранения значимости книги в процессе воспитания подрастающего поколения высказали писатели: член Союза писателей России, председатель Забайкальской краевой общественной организации Александр Гордеев, Николай Ярославцев, забайкальский детский писатель не только высказал свое мнение, но и познакомил присутствующих со своим творчеством, Ия Вишнякова, рассказала об организации «вишняковских чтений» в Чите, студентка ЗабГГПУ Мария Митрофанова поделилась своим литературным творчеством. Участники «круглого стола» высказали свои предложения о дальнейшем взаимодействии муниципальной системы образования и централизованной библиотечной системы, а также встречах с писательским сообществом Забайкалья.