Сегодня мы рады рассказать о выдающемся человеке, педагоге-наставнике с многолетним стажем – Лапердиной Валентине Фёдоровне, учителе физики школы №49 им. Героя РФ Е. А. Секержитского, высококвалифицированном эксперте городского научного общества «Новаторы».

Валентина Фёдоровна – учитель высшей квалификационной категории, Почётный работник сферы образования Российской Федерации, обладатель Почётной грамоты Министерства просвещения Российской Федерации. Её профессиональный путь насчитывает более 45 лет.

На торжественном открытии Всероссийского форума научной молодёжи «Шаг в будущее»'2025 Валентина Фёдоровна была заслуженно отмечена почётным знаком «Педагог-новатор».

Талант зажигать интерес к науке

Валентина Фёдоровна — талантливый учитель физики, которая не только виртуозно владеет своим предметом, но и умеет увлечь им любого ученика. Она делает сложные научные концепции доступными и пробуждает в детях неподдельный интерес к науке. Под её руководством школьники с энтузиазмом изучают не только физику, но и астрономию, постигая тайны космоса и Вселенной.

Научное наставничество с впечатляющими результатами

Как научный руководитель Валентина Фёдоровна вносит значительный вклад в развитие научного потенциала школьников Читы. Её подопечные более 15 лет занимают призовые места на конференциях муниципального и регионального уровня, а последние 3 года достойно представляют свои работы на международных форумах.

В 2025 году на Всероссийском форуме «Шаг в будущее» особенно отличились две талантливые ученицы Валентины Фёдоровны:

• Вероника Комогорцева стала обладателем Диплома 3 степени в секции «Авиация и космонавтика» за проект «Интерактивная образовательная игра с использованием различной гравитации планет Солнечной системы», который она успешно защитила в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
• Кристина Комогорцева удостоилась Диплома 2 степени в секции «Астрономия» и нагрудного знака "Школьник-исследователь" программы «Шаг в будущее» за проект «Интерактивная модель Солнечной системы на основе электрической цепи», представленный в Институте астрономии РАН.

Философия педагогического наставничества

Валентина Фёдоровна считает, что работа с одарёнными детьми многогранна и ответственна. «Кроме того, что учитель призван помочь одаренному ребенку вырасти в успешного взрослого, сохраняя такие качества как любознательность, ответственность, уважение к окружающим, необходимо соответствовать детям, которые имеют счастье быть одаренными», – делится педагог.

Особую гордость вызывают истории успеха выпускников. Иван Гордиенко, начавший работать с Валентиной Фёдоровной с 7 класса, прошёл путь от школьных конференций до побед на Всероссийском форуме и сегодня является студентом МГТУ им. Н.Э. Баумана факультета «Стартовые ракетные комплексы». Примечательно, что он сам стал научным руководителем и наставником для учеников своей родной школы.

«Если учитель слышит от своих учеников слова благодарности за то, что в его далеком детстве он был услышан, успешно направлен, и свою школу он считает самой лучшей школой в мире - тогда ради этого стоит быть учителем и наставником», – заключает Валентина Фёдоровна Лапердина.