3 марта в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» в средней общеобразовательной школе №29 города Читы для учащихся 3 «а» класса проведен урок по теме «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому». Занятие вела заместитель директора школы по воспитательной работе Мария Васильева.
Урок был посвящен изучению принципов функционирования рекомендательных систем и алгоритмов, с которыми учащиеся ежедневно взаимодействуют при использовании цифровых платформ. Целью мероприятия является формирование у школьников понимания профессий, связанных с информационными технологиями и искусственным интеллектом, а также ознакомление с механизмами формирования рекомендаций и ролью данных в этом процессе.
По словам главного специалиста комитета образования города Читы Натальи Степановой, понимание этих процессов способствует развитию цифровой грамотности, более осознанному и безопасному взаимодействию с современными технологиями, а также помогает учащимся определиться с выбором будущей профессии.
Проект «Урок цифры» ежегодно реализуется автономной некоммерческой организацией «Цифровая экономика» при поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
